36419 Geisa
Verena Bettermann
Coaching-Sprache(n):
Deutsch
Coaching-Orte:
Online
Zentrale Qualifikation:
Prüfungs-/Lern-/Auftrittscoaching
Arbeitsprozessintegrierte Lernprozessbegleitung (GAB)
Was bedeutet für mich gutes Prüfungscoaching?
Für mich ist gutes Prüfungscoaching die Hilfe zur Selbsthilfe.
Mir ist es wichtig, dass meine Klienten und Klientinnen reflexiv erlernen, wie sie sich selbst auch in anderen (Prüfungs-)Situationen helfen und regulieren können, um ihr Potential zu entfalten.
Größter Erfolg einer Klientin nach einem Prüfungscoaching:
„Ganz am Anfang des Referendariats war ich ziemlich geprägt von all den Erzählungen, wie furchtbar das alles wird.
Dadurch habe ich anfangs eine ziemlich abwehrende Haltung – gerade gegenüber Seminaranforderungen – entwickelt und mich dort sehr zurück gehalten.
Da hat mir das Coaching sehr geholfen meine Einstellung zu ändern und das Referendariat mehr als Lerngelegenheit zu betrachten und mein eigenes Verhalten nicht so sehr davon leiten zu lassen, was ‚Ausbilder (nicht) gerne sehen‘.
Das hat mich deutlich entlastet und ich konnte mehr darauf achten, was ich für mich mitnehmen kann.“
(Aussage einer Klientin)
Was hat mir selbst geholfen?
Am meisten hat mir bisher geholfen, dass ich mich selbst immer wieder in Lern-, Prüfungs- und Auftrittssituationen versetze und mein Verhalten in diesen Situationen reflektierend betrachte. Das tue ich allerdings überwiegend im privaten Kontext.
So habe ich vor drei Jahren begonnen, Akkordeon zu lernen und vor einem halben Jahr die Highland Bagpipe aufgesattelt. Interessant sind hier für mich meine Handlungs-, Denk- und Stressprozesse, die beim Üben und beim Auftritt ablaufen.
Dabei merke ich an mir immer wieder, dass meine Gelassenheit im Umgang mit „Prüfungen (Auftritten)“ eine Frage der inneren Einstellung und abhängig von meinen eigenen Gedanken ist.
